匹配产业环节，在基础研究型、技能实操型、创新应用型、人才复合型等方向分类实施。
建设产教基地，深度参与学校课程，协同教学，提升教学实践质量，服务地方应用型人才培养。
践行“在地就业”的发展理念。采用 “1 ＋ N 教学”模式，一种专业N 种应用领域真正实现“对接产业、服务产业、引领产业” 的目标。